Στόχοι:
- Η ενίσχυση της εκμάθησης γλωσσών και η προώθηση της πολυγλωσσικότητας μέσω της εφαρμογής Ανοιχτών Μαζικών Διαδικτυακών Μαθημάτω (MOOCs) για την εκμπάθηση γλωσσών καθώς και η ανάπτυξη και προώθηση Ανοιχτών Επαιδευτικών Πόρων (OERs) για γλώσσες.
- Η διερεύνηση των δυνατοτήτων των MOOCs στην εκμάθηση γλωσσών προωθώντας την στρατηγική χρήση των ΤΠΕ
- Η προώθηση της χρήσης MOOCs από μη ακαδημαϊκά ιδρύματα διασυνδέοντας εκπαιδευτές γλωσσών και παρόχους εκπαίδευσης στην Ευρώπη.
Δραστηριότητες:
- Έρευνα σχετικά με τον θεωρητικό υπόβαθρο της εκμάθησης γλωσών μέσω διαδικτύου καθώς και των εκπαιδευτικών πρακτικών της.
- Διερεύνηση, ταξινόμηση και αξιολόγηση των διαθέσιμων MOOCs για την εκμάθηση γλωσσών.
- Ανάπτυξη των κατευθυντήριων γραμμών που περιέχουν τα βασικά στοιχεία ενός Μαζικού Ανοιχτού και Διαδραστικού περιβάλλοντος εκμάθησης γλωσσών.
- Σχεδιασμός και πιλοτική εφαρμογή MOOCs για την εκμάθηση 5 γλωσσών
Αποτελέσματα :
- Έρευνα σχετικά με το παιδαγωγικό πλαίσιο των MOOCs
- Έκθεση σχετικά με τα διαθέσιμα MOOCs για την εκμάθηση γλωσσών
- Εργαλειοθήκη language MOOCs
- Ανοιχτοί εκπαιδευτικοί πόροι για 5 γλώσσες
- Πιλοτική εφαρμογή MOOCs για την εκμάθηση γλωσσών
- Έκθεση σχετικά με την πιλοτική με προτάσεις για μελλοντική βελτίωση
- ¥ Γλώσσα Ανοιχτά Εκπαιδευτικά Μέσα σε 5 γλώσσες
- ¥ Pilot Mooc για την εκμάθηση γλωσσών
- ¥ έκθεση σχετικά με τις πειραματικές σειρές μαθημάτων με συστάσεις για τη μελλοντική βελτίωση
Εταίροι :
- Συντονιστής : Συνεργασία Ενεργών Πολιτών (Ελλάδα)
- CESIE (Ιταλία)
- Iberika education group gGmbH (Γερμανία)
- Dacorum Council for Voluntary Service (Ην. Βασίλειο)
- Norwegian University of Science and Technology (Νορβηγία)
Διάρκεια του έργου: 28/12/2014 – 27/12/2016
Χρηματοδότηση : Πρόγραμμα Erasmus+, Βασική Δράση 2, Στρατηγικές Συμπράξεις στην Εκπαίδευση Ενηλίκων.
